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学校塑胶跑道与学生体质孰重孰轻?

发布者:柏胜    发布日期:2010-12-21

   市区一所小学6000余名学生中,一半以上存在视力不良问题,紧随其后的是超重和肥胖。近年来,随着居民生活水平日益提升,校园内外出现了越来越多的“豆芽菜”、“小胖墩”,究其原因不外是缺乏必要的锻炼。11月22日,市委书记、市人大常委会主任张新实针对“学校都建有漂亮的塑胶跑道或标准的人造草足球场,但这些场地全部都用藩篱隔挡起来,每天只是定时开放一两个小时”的现象撰写博文,对塑胶跑道与学生体质孰重孰轻的发问引起了社会共鸣。

 

  草皮“很贵”,拒绝学生入内

 

  24日中午,放学的孩子陆续从宿迁市某校小学部大门走出。两名胖墩墩的四年级男生边走边说:“今天班上有人带了羽毛球到学校,好像老师并没有说什么,要不下次我们也带?”“算了吧,到时老师真说起来就麻烦了。”男生告诉记者,他们都很喜欢打篮球,但只能在周日到附近的体育场,“因为学校担心篮球砸坏了路灯”。而他们的体育课除了做操,剩下时间都属于自由活动,没有球,体育课变得索然无味。

 

  同样,一名在该校初中部就读的男生告诉记者,学校每天安排的运动时间很充足,但锻炼方式太单调,“跑步,跑步,还是跑步,全校学生都被轰出来围着跑道跑,空着篮球场、乒乓球桌却不让打球”。他表示现在自己已经对运动失去了兴趣,空闲时更愿意躲在教室里看书,因为这样他还有看自己感兴趣书籍的选择权。

 

  漂亮的塑胶跑道,标准的人造草足球场,但记者在采访中发现,这些体育场地有的被藩篱隔挡起来,有的虽说没有隔档,却并不允许学生自由使用。

 

  “想带孩子进来锻炼,必须得到校长同意。”当记者以学生家长身份前往各所学校询问,能不能在周日借学校操场使用时,宿豫张家港实验小学等5所学校保安异口同声做出如此回答。“就是本校学生过来也不行,我们没有开过这个先例。”在解释为何不允许学生使用锻炼场地时,宿迁市一学校保安说:“我们学校的草皮很贵,全市都没有这样好的,万一弄坏了找谁赔?”他说,此前学校附近有一家单位借用操场锻炼,因为钉鞋踩坏了草皮,学校送去了一张要求赔偿的清单。

 

  学生体质差,疾控部门很无奈

 

  “宿迁这几年学校的塑胶跑道越修越多,但省教育厅每年公布的部分高校新生身体素质测试综合排名却从前年全省第二名降到去年第四名。”张新实的博文中,这组数字无疑为相关部门和单位敲响警钟。但当记者到宿迁市疾病预防控制中心卫生科采访时,得到的数据更让人担忧。

 

  “目前全市数据还没有统计上来,但仅从宿迁市实验小学一家数据看来,问题比较严重。”卫生科科长唐娟说,此前宿迁市实验小学6419名学生参加健康体检,其中视力不良学生有3437名,占体检人数53.54%。“视力不良就是近视。与周边城市相比,这个数据还算正常,因为小学阶段出现假性近视可能性比较多。可根据我们掌握的数据,中学阶段出现视力不良现象的比例更高,这个年龄段学生已能排除假性近视的可能。”

 

  用眼过度、营养单一、缺乏合理有效运动,唐娟说,由此造成的视力不良、超胖和肥胖已成为影响学生健康的三大问题。虽说校园内越来越多“小眼镜”、“豆芽菜”和“小胖墩”是不争事实,但得出这个结论却并不容易。

 

  “按规定,被选为学生因病缺课监测点学校,应及时上报因病缺课数据,但今年以来,不报、漏报、报告不规范等现象严重。同样,通过学生健康体检了解学生普遍身高、体重、营养状况才能发现问题,采取干预措施,提高学生身体素质,但体检工作开展起来很难。”唐娟说,去年以前,体检工作是有偿的,有的学校没有建立正常体检制度,以至于工作人员要一家家上门联系,“我们是卫生口子,他们是教育口子,如果教育部门不检查督导,我们的工作也就无法推进。因此,不论是因病缺课监测还是学生健康体检,学校愿意做就做,不做我们也确实没有办法。”

 

  体育部门指导难入校园

 

  “前段时间,我们组织部分中小学体育老师出去参加培训,这是省体育局省教育厅联合开展的‘江苏省万名中小学体育教师培训工程’的一项活动,对加强体育老师总体素质有很大帮助作用。但学校里老师如何教学,那我们就不太清楚了。”市体育局竞训处处长李云开这样说。

 

  相关人员透露,在中小学,学校出于学生安全、运动成本等方面考虑,会用一些暗示性行动不让孩子参加一些剧烈运动。“学生应该参加多种形式的体育锻炼,让身体协调能力、平衡能力与抵抗能力得到全面发展。”李云开说,按照《学校体育工作条例》规定,根据学生年龄、性别和体质状况,组织实施体育课教学,开展广播体操、眼保健操等活动,指导学生坚持体育锻炼;采取措施保证学生在校期间每天参加1小时体育活动。在篮球、足球、乒乓球、田径等传统运动基础上,合理安排学生运动时间。

 

  今年6月,我市出台《宿迁市贯彻落实<全民健身条例>实施意见》,对发动全民健身任务进一步分解。其中,市教育局职能是做好学校体育设施向公众开放工作,支持具有一定条件和良好基础的学校有计划地在节假日面向公众开放体育设施。“但从目前学校体育设施对外开放的情况来看,还是很不理想。”市体育局群体处相关人员说,“学校体育设施对外开放”只能算得上是一种指导性文件要求,但在具体操作过程中,很多学校还是遮遮掩掩。为此,市体育局也与市教育局联系,商讨具体解决办法,但落实到具体学校时,学校总是以安全为由,而使得这项政策实施起来困难重重。

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